4月27日，武汉晴川学院党委理论学习中心组召开脱贫攻坚线上专题学习会，深入学习领会习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，学习湖北省关于脱贫攻坚工作的指示精神。会议由党委书记翟细春主持。
会上，党群工作部副部长童念从我国脱贫攻坚取得决定性成就、打赢脱贫攻坚战面临的困难挑战、完成脱贫攻坚目标任务的要求、加强党对打赢脱贫攻坚战的领导等四个方面，领学了习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，以及湖北省决战决胜脱贫攻坚电视电话会议精神。
副校长王明元介绍了学校近几年精准扶贫工作情况。2015年9月，我校在结对帮扶地——武汉市蔡甸区消泗乡渔樵村成立驻村工作队。扶贫工作一直得到学校高度重视，校领导亲自带队调研、走访慰问，先后投入近百万元资金，先后开展扶贫慰问、帮扶对接、文化扶贫、深入帮扶对象家庭实地调研等形式多样的扶贫活动，助推脱贫攻坚。疫情期间，学校向该村捐赠了一批口罩、酒精、消毒液等防疫物资。目前，该村已实现整村脱贫目标，进入巩固脱贫阶段。驻村工作队及队员连续三年受到省委省政府通报表彰，先后获得“优秀驻村工作队”、“工作突出的工作队”、“工作突出的工作队员”等荣誉称号。他还就学校所承担的脱贫攻坚工作提出了若干建议。
领学结束后，中心组学习成员进行了交流发言。
校长助理罗宏运讲到，党中央将脱贫攻坚作为一项重要的政治任务，充分体现了中国共产党一心为民的宗旨。在脱贫攻坚工作中，学校积极行动，全力推进，有力配合，取得了驻点村脱贫攻坚的阶段性成果，这是学校一直倡导“仁爱”“大爱”精神的具体实践，也是学校社会责任感的重要彰显。在全国脱贫攻坚决胜之年，学校为其添砖加瓦，是必须的，更是光荣的，我们责无旁贷。
副校长向巍指出，全面脱贫任务的完成，对高等教育特别是民办高等教育有着重要的意义。展望“十四五”期间，我国的高等教育毛入学率还有望进一步提升，高等教育规模还将进一步扩大。随着全面脱贫任务的完成，高等教育招生的“专项计划”也面临着一系列变化，我们要抓住相关机遇，坚持内涵式发展，提升办学质量。
副校长张克华说，通过学习习总书记讲话精神，坚定了打好脱贫攻坚战的信心，坚定我校搞好扶贫工作的决心，脱贫之后不是终点而是新生活、新任务的起点，学校要继续加大力度选派精兵强将参与一线扶贫工作，进一步巩固脱贫攻坚成果。
副校长钟明智谈到，防疫攻坚战和脱贫攻坚战是党中央在2020年两项重要任务，我们要积极响应党的号召，为打赢两大战役做出应有贡献。学校复学之后，要做好疫情防控常态化工作，确保师生生命健康安全。脱贫攻坚不仅仅在结对帮扶村里，更为重要的对象是贫困学生，要进一步发挥教育扶贫作用，使贫困地区大学生尽快成才，真正改变贫困家庭的经济状况。
副校长王明元指出，要深刻认识扶贫工作的意义，打赢扶贫攻坚战是中国共产党人践行初心使命、兑现党向全国人民做出的庄严承诺的体现，是全面建成小康社会的关键。要构建教育扶贫常态机制，应加强与当地中小学联系，送科技、送课程下乡；积极搭建平台，使驻村地点成为学校社会实践基地；积极探索产业扶贫，结合相关专业特点助力当地农产品的销售。
常务副校长许建国认为，在2020年遭遇疫情的情况下，我国精准扶贫、脱贫攻坚依然取得巨大成效，最关键的一点就在于充分发挥农业经济的造血功能。疫情对就业、对农户影响很大，要进一步解决农民子女就业问题，解决农村小微企业、农户企业生产困难情况，做好广大农民工外出就业、贫困大学生就业工作，落实中央相关政策；做好学校家庭经济困难学生的相关工作，重点关注因为疫情致贫的学生情况，做好精准帮扶工作。
校长胡西伟指出，学校要始终把扶贫工作作为重要政治任务，在努力做好疫情防控工作的同时，统筹推进脱贫攻坚工作。要强化广大师生对于脱贫攻坚工作重要性的认识，充分认识到扶贫工作是中国特色社会主义建设的一部分，让师生认识到扶贫工作是全面实现小康社会这项伟大工程中的重要节点和重要任务，提高对于脱贫攻坚工作的整体把握水平。要扎实做好扶贫点的各项工作任务，围绕乡村振兴积极发挥学科优势，结合产业帮扶助力农村电商销售产业；重点关注贫困学生的就业问题，以“智”脱贫。
党委书记翟细春做总结发言。他指出，今年是全面建成小康社会目标实现之年，是脱贫攻坚收官之年，又遭遇疫情影响，各项工作任务更重、要求更高。在这重要节点和特殊时期，习近平总书记的重要讲话向全党全国发出了克服疫情影响、攻克最后堡垒、确保如期全面收官的冲锋动员令，给我们提供了思想指引、行动指南和强大精神力量。一要提高政治站位，切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的自觉性，坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持疫情防控和脱贫攻坚两不误。二要明确责任，正视当前在脱贫攻坚领域存在的现实困难，由资金帮扶转向教育帮扶，高质量打赢脱贫攻坚战；要摸清学校贫困生实际情况，从经济、学习、就业、发展等各方面给予支持和关怀。三要坚定信心，进一步提升扶贫攻坚能力，补齐短板，落实帮扶措施和工作实效，将学校扶贫工作与巩固脱贫成效、接续推进全面脱贫与乡村振兴有机融合，进一步形成校地合力，高质量高标准完成各项任务。
